Мақсаты:Оқушыларға тағамның адам ағзасына тигізетін пайда – зияны туралы білімдерін толықтыруға ықпал ету. Міндеті: ü Оқушылардың тағамның құрамы, маңызы, ұлттық тағамдар  туралы білімдерін бекіту. ü Логикалық ойлау қабілеті, ұзақ уақыт есте сақтау, зейінін тұрақтандыру, қиялын, ой –өрісін, сөздік қорын дамытуға ықпал ету. ü Денсаулық сақтау, СӨС ұстану, дұрыс тамақтануға тәрбиелеуге, мамандыққа баулуға ықпал ету. Сабақ түрі: қайталау, ойын, сұрақ –жауап. Сабақ әдістері:жобалап оқыту технологиясының дебат ойынының элементтері. Пән аралық байланыс:физика, қазақ әдебиеті, математика, валеология. Барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Сынып ІІ топқа бөлініп отырады.Ітоп тағамның пайдасын,ІІ топ тағамның зиянды жақтарын қарастырып, білімдерін ортаға салады. Ойын кезеңдері: 1.Сен-маған, мен-саған. 2. Кім алғыр? 3. Эссе a)     Менің ағзама тағамның пайдасы... b)    Менің ағзама тағамның зияны... 4.Оқығанды айтпа, тоқығанды айт. 5. Бірінші байлық-денсаулық 6.Өнерлі сүрінбейді. 7. Венгр сөзжұмбағындағы қазақтың ұлттық тағамдары . 8. Қорытынды 1.Сен-маған, мен-саған. Сабақтың бұл бөлімінде екі топ ойыншылары бір-біріне тақырып бойынша сұрақтар қойып, білімдерін ортаға салады. 2. Кім алғыр?