Данный  урок проводился в 5 классе  по учебнику Н.Я. Виленкина в начале 3 четверти, после изучения темы: «Прямоугольный параллелепипед», в которой рассматривались  элементы прямоугольного параллелепипеда. По программе на изучение темы «Объём. Объём прямоугольного параллелепипеда» отводится 3 часа. Это  первый урок - изучение нового материала. Он начинается с проблемной темы, методом беседы, обучающиеся должны сами сформулировать тему урока, цели урока. Путем логического мышления, творческих способностей обучающихся, способностей самостоятельной работы, внимательности, сообразительности, математического моделирования,  умений обобщать, делать выводы, сравнивать под руководством учителя, обучающиеся должны изучать и закреплять новую тему. На следующих уроках можно решать задачи практического содержания и рассматривать связи между единицами измерения объёмов.

При работе применялись технологии: развивающего обучения, развития мыслительной деятельности и исследовательских навыков, личностно-ориентированного подхода в обучении.