Технологическая катра урока

 1.   Тема «Разбор слова по составу» 4 класс УМК «Перспективная начальная школа»

2.   Результаты  деятельности:

Личностные (ЛР): _

-учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу, ценностное отношение новым знаниям

2.2. Метапредметные УУД

Познавательные

-: формирование умения пользоваться инструкциями;  устанавливать аналогии

Регулятивные умения:

— выполнять учебное задание в соответствии с целью;

- планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, в том числе во внутреннем плане;

Коммуникативные умения:

— формулировать собственное мнение и позицию;

- адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач, строить монологическое высказывание, владеть диалогической формой речи

2.3.Предметные (ЛР):

- пользоваться инструкцией при разборе слова  по составу

3.Цель

Формировать эмоционально-ценностное отношение к новым знаниям ,через  планирование своих  действий в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации  при пользование  инструкцией разбора слова  по составу