Технологическая карта урока русского языка для 5 класса «Типы речи». ФГОС.Учебник под редакцией С.И.Львовой, 2013 годТехнологическая карта урока соответствует основным требованиям, предъявляемым  к построению урока ФГОС. Содержит основные этапы для формирования и развития универсальных учебных действий учащихся: личностных, коммуникативных, регулятивных, познавательных.Показана структура урока открытия новых знаний по ФГОС. Этапы: 1. Самоопределение к деятельности. 2. Актуализация знаний и фиксация затруднений в деятельности.3. Постановка учебной задачи.4. Построение проекта выхода из затруднения.5. Первичное закрепление.6. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.7. Рефлексия деятельности (итог).В технологической карте урока на каждом этапе чётко прописываются деятельность учителя, деятельность учащегося, УУД.Урок предусматривает выполнение заданий, тренирующих отдельные способности к учебной деятельности, мыслительные операции и учебные навыки. В процессе урока учащиеся ставят цели, формулируют (уточняют) тему урока; составляют план достижения цели и определяют средства ( алгоритм, модель и т.д.); решают типовые задания с проговариванием алгоритма вслух; ведётся самостоятельная работа; осуществляется самопроверка и взаимопроверка, пошагово сравнивая с эталоном. В конце урока осуществляется самооценка собственной учебной деятельности, соотносятся цель и результаты, указывается степень их соответствия.