Новые экзаменационные формы в формате единого государственного экзамена по английскому языку существенно ориентированы на международные формы контроля владения нормами иноязычного общения и позволяют выявить истинный уровень владения языком выпускников средней школы.  Однако существующие сегодня российские УМК по английскому языку, на мой взгляд, недостаточно нацелены на подготовку учащихся к сдаче ЕГЭ, не содержат достаточное количество необходимых учебно-тренировочных материалов.Огромную помощь учителям и выпускникам в данном вопросе могут оказать такие учебные пособия,  которые предназначены как для самостоятельной подготовки учащихся, так и для использования их учителями в качестве дополнительного материала на уроках.