тексты для лингвистического анализа для 6-8 классов.

например,

Для русских природа всегда была свободой, волей, привольем. Прислушайтесь к языку: погулять на воле, выйти на волю...

Широкое пространство всегда владело сердцами русских. Оно вливалось в понятия и представления которых нет в других языках. Чем например отличается воля от свободы? Тем что воля вольная это свобода соединённая с пространством с ничем не преграждённым* пространством. А понятие тоски напротив соединено с понятием тесноты. Лишение человека пространства.

Воля вольная! Ощущали эту волю даже бурлаки, которые шли по бечеве, упряженные в лямку, как лошади... Шли по бечеве, узкой прибрежной* тропе, а кругом была для них воля. Труд подневольный, а природа кругом вольная. И природа нужна была человеку большая, открытая, с огромным кругозором. Поэтому так любимо в народной песне полюшка поле. Воля - это большие пространства, по которым можно идти и идти, брести, плыть по течению больших рек и на большие расстояния, дышать вольным воздухом, широко вздыхать грудью ветер, чувствовать над головой небо...

Д. С. Лихачев

1. Определите стиль текста. Докажите свою правоту.

2. Найди те в тексте примеры синонимов - существительных, прилагательных, глаголов.

3. Найдите в тексте предложения, в которых говориться о том, чем отличаются друг от друга слова - синонимы.

4. Расставьте знаки препинания во втором абзаце текста. Объясните.

5. Выпишите предложения с однородными членами, объясните в них знаки препинания.

6. Слова под знаком * - для орфографического разбора.