:  Лабораторная  работа  № 2.

            «Составление  электрической  цепи, измерение  силы  тока  и  

             напряжения».

Цель:  1. Научить  правильно  собирать   электрические  цепи,    

                согласно технике  безопасности;

           2. Знать,  как  подключается     каждый  прибор  в  цепи  и  уметь  

               снимать  показания  значений  с  приборов;

           3. Уметь  делать  выводы.

           4. Привить  интерес  к  физике, к  работе  с  приборами, 

               профессии  электрика, радиоинженера.

ТСО:  лампочка, резистор, проводники, ключ, источник  тока.

План  урока:

I.    Орг.  момент

II.  Подготовка  к  лабораторной работе. 

III. Опрос  лабораторной работы, правила техники безопасности.

IV. Составление электрической цепи.

V.  Снятие  показаний с  приборов

VI.  А  и  U, определение  цены.

VII.  Деления.

VIII.  Выводы.

IX.  Задание  на  дом:

Ход  урока:

I.  Орг. момент

II.  Подготовка  к  лабораторной работе.

III.  Опрос  лабораторной работы:

1.                Этапы.

2.                Что  измеряют амперметром, вольтметром?

3.                Как  включаются   в  цепь  приборы.

4.                Техника безопасности  на  уроке  при  работе  с  электричеством.

IV.  Составление электрической цепи.

    А)

Определить  силу  тока  в  каждом  случае  и  записать  в  таблицу.

№

1

2

3

1.                Определить  цену  деления  амперметра.

2.                Записать  вывод.

Б) Составить  электрическую цепь,  состоящую  из  источника  тока, резистора,  лампочки  и  ключа.

       1. Вычислить  напряжение  на  концах  резисторов.

       2. Начертить   схему.

       3. Вычислить   U1  + U2   и  сопоставить  с  U.

V.      Снятие  показаний с  приборов

VI.     А  и  U, определение  цены.

VII.    Деления.

VIII.   Письменно  записать  в  тетрадях  выводы.

          Нарисовать   шкалы  амперметра  и  вольтметра,  положение   стрелки   при  измерении   напряжения  и  силы  тока  на  зажимах  лампы  и  резистора.

IX.   Задание  на  дом:

    Через поперечное сечение проводника за 16 с прошло 2*10  электронов. Определить   силу  тока  в  проводнике,  если  заряд  электрона равен  1,6*10   Кл.