Урок №  4  Дата: 13.09.2013 г.

Тема: Очистка загрязненной поваренной соли.

Цель: дать представление о способах разделения смесей.

Задачи:

Образовательные: Сформировать у учащихся приемы разделения смесей.

Развивающие: Развить у учащихся речевые и мыслительные навыки, умение анализировать и   делать выводы по изученному материалу.

Воспитательная: Воспитать  умение обращаться с лабораторным оборудованием.

 Тип урока: Урок формирования новых знаний.

Вид урока: Практическая работа №2.

Формы учебной деятельности: фронтальные, индивидуальные, парные.

Оборудование: стакан, соль, песок, фильтровальная бумага, воронка, стеклянная палочка, штатив, асбестовая сетка, фарфоровая чашка.

Ход урока:                                                                                                              Содержание

№

Этапы урока

Программный материал.

Организационная форма/ форма оценивания

    Идеи 7 модулей

Время в мин.

1         Побуждение

Создание благоприятного климата в классе (приветствие). Фронтальный опрос с использованием вопросов разноуровневого порядка.

Индивидуальная  форма работы. Формативное оценивание.

Психологический климат в классе, мотивация.

Совместное целеполагание. Диалоговое обучение.

5 мин

2

Презентация

Знакомство  с  практической работой с. 198.

Индивидуальная работа, парная работа

15 мин

3

Применение

Записи в тетрадях для практических работ.

Индивидуальная работа.

Диалоговое обучение.

11 мин

4

5

Рефлексия

Объяснение д/з

Учащиеся делятся на группы и проводят опыты.

Домашнее задание  §2-4. Прочитать, ответить на вопросы.

 Оценивание для обучения, оценивание обучения.                   

12 мин

2 мин

Все планы уроков составлены с учетом возрастных особенностей учащихся 8 класса, с применением ИКТ в преподавании, так как уроки проходят в условиях стандартного кабинета химии.