ЦЕЛЬ: углубить знания детей об органах человека ЗАДАЧИ: 1. Дать детям элементарное представление о значении органов слуха, обоняния; научить видеть и слышать звуки природы; установить взаимосвязь органа обоняния с познанием окружающего мира; учить соблюдать правила гигиены при уходе за ушами и носом. 2. Развивать речь, мышление, внимание, наблюдательность. 3. Воспитывать любознательность, интерес к предмету, чувство уверенности. ОБОРУДОВАНИЕ: презентация «Органы чувств», рисунки птиц и животных , с изображением цветов, овощей, фруктов,  тест, грамзапись «голоса птиц», колокольчик ПЛАН  УРОКА 1. Пропедевтика «Расскажи» (проверка домашнего задания)  8мин 2. Ориентация «Открой секрет» (определение темы)  1мин 3. Презентация «Слушай и запоминай»(новая тема) 15мин 4. Практика на примерах «Мои раздумья» (закрепление)  10 мин 5. Управляемая практика «Взгляд на проблему» (инсценировка)5 мин 6. Независимая практика «Знаю, как сделать» (самостоятельная работа)  5мин 7. Итог урока  1мин