Цели:

·              способствовать нравственному развитию личности учащихся;

·              закрепить понятия «вежливых слов»;

·              показать необходимость употребления в речи “вежливых” слов;

·              развивать познавательный интерес;

·              воспитывать культуру общения, формировать уважение и доброжелательное отношение к людям.

Оборудование: мультимедийная установка, презентация, цветок, солнышко с лучами.

Фонограмма: «Дорогою добра», «Солнечный круг», «Мама».

Форма проведения: беседа с элементами игры.-Давайте подарим частичку своего хорошего настроения друг другу, гостям! Посмотрите, ребята, друг на друга и улыбнитесь!

II. Вступительное слово.

- Сегодня на занятии, мы с вами совершим увлекательное путешествие в страну волшебства. Эту страну мы назовем сами.

В этом городе люди поздравляют друг друга с удачей, утешают и успокаивают в беде, уступают место старшим, помогают друг другу, любят делать друг другу подарки, говорят добрые и вежливые слова.
- Ребята, наверное, вы уже догадались. Как она называется? (открываю слайд, доску)
Дети: Страна  «Доброты и Вежливости».

Поставим задачи перед собой:

1.     Научимся применять знания к изученному материалу.

2.     Контролировать УУД.

3.     Оценивать себя и товарищей.