- У. Сегодня у нас с вами не просто урок русского языка, а урок – путешествие по частям речи. - У. Цель нашего с вами урока закрепить знания о частях речи, закрепить умение распознавать их. Ребята, а кто может подсказать, что нужно для увлекательного путешествия? - Д. Удобные вещи, спортивная обувь, еда … и т.д. - У. А для нашего путешествия по частям речи, как вы думаете, что необходимо? - У. Багаж знаний.(слайд1) - У. Молодцы. И так приготовились, собрались с мыслями и в путь. Остановка, от которой мы начинаем свое путешествие, называется «Разминка».(слайд 2) Какое сегодня число? (Записать числа.) Ребята, скажите, пожалуйста, какие части речи вы знаете? Назовите их. - Д. Имя существительное, имя прилагательное, глагол, предлог, местоимение.(слайд 3) (На доске закреплены карточки деформированного предложения) За, раскаты, молодым, грома, послышались, лесом. Задание: Составьте предложение из данных слов. «За молодым лесом послышались раскаты грома». (Работа на доске, составление правильного предложения из карточек) Задание: назовите, какие части речи вы встретили в этом предложении? (предлог, прилагательное, существительное, глагол, существительное и существительное). Ребята, каких частей речи здесь больше всех? - Д. Существительных. Следующая наша остановка называется «Имя существительное».(слайд 4) - У. Что такое имя существительное? - Д. Существительное – это часть речи. - Д. Она отвечает на вопросы: Кто? Что? - Д. Обозначает предмет. - У. Ребята, что вы еще знаете об имени существительном? - Д.Имя существительное изменяется по родам, числам, падежам.(слайд 5) - Д.У имени существительного есть 3 склонения: к 1-му склонению относятся имена существительные женского и мужского рода с окончаниями – а, - я. Ко 2-му склонению относятся имена существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончаниями –о, -е. к 3-му склонению относятся существительные женского рода с мягким знаком на конце. (слайд 6) - У. А сейчас мы с вами просклоняем существительное ЮБИЛЕЙ .(Работа на доске) - Д.И.п – Кто? Что? – юбилей Р.п. – Кого? Чего? – юбилея Д.п. – Кому? Чему? – юбилею В.п. – Кого? Что? – юбилей Т.п. – Кем? Чем? – юбилеем П.п. – О ком? О чем? – о юбилее - У. А кто из вас знает, что означает слово юбилей? Юбилей – это годовщина чьей – нибудь жизни или существования кого – нибудь или чего нибудь. - У. В этом году у нашего областного города – г.Караганды юбилей, ему исполняется 80 лет. Наш шахтерский город очень красивый. Наша страна, наш город дает нам бесплатное образование. А что мы можем дать нашей малой Родине? (слайд 7)