Цель: углубить знания учащихся о дополнении; ознакомить их с видами дополнений; развивать у детей логическое мышление; воспитывать у них культуру речи.

Ожидаемые результаты: учащиеся по вопросу выделяют второстепенные члены предложения, распространяют нераспространенное предложение; переводят термины с украинского языка на русский.

Оборудование: учебник, дидактический материал, схема.

Тип урока: комбинированный.

Ход урока

I. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ

-  Проверка домашнего задания.

-  Объяснительный диктант.

Родимая сторона — мать, чужая — мачеха. Глаза как плошки, а не видят ни крошки. Чистота — половина здоровья. Спать долго — жить с долгом. Веселье делу не помеха. Чужим умом жить — добра не нажить. Ученье — свет, а неученье — тьма. Бедность не порок. Повторенье — мать ученья. Несчастья бояться — счастья не видать.

(Пословицы и поговорки)