Тематическое планирование по геометрии для 7 класса по Погорелову
Предмет: | Математика |
---|---|
Категория материала: | Рабочие программы |
Автор: |
Тятюшкина Алесандра Анатольевна
|
Пояснительная записка
7класс
Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта: основного общего образования.
Рабочая программа составлена по учебнику: «Геометрия 7-9», автор: А.В.Погорелов, издательство: Просвещение, 2009 г. из федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования науки РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2014 – 2015 учебный год и на основании программы для общеобразовательных учреждений 2008 г., издательство: Просвещение, автор: Т.А.Бурмистрова.
УМК содержит:
1. А.В.Погорелов «Геометрия 7-9», учебник для 7-9класса, издательство: Просвещение, 2009 г.
2. Е.П.Моисеева «Поурочное планирование по геометрии», изд-во «Учитель», 2006г.
3. З.Н.Альхова «Проверочные работы с элементами тестирования», изд-во «Лицей», 2001г.
4.А.П. Ершова «Самостоятельные и контрольные работы по геометрии для 7 класса», изд-во: ИЛЕКСА, 2006.
Основные цели обучения:
-овладение системой математических знаний и умений, необходимых в практической деятельности, продолжения образования;
-освоение навыков и умений проведения доказательств, обоснования выбора решений;
-приобретение умений ясного и точного изложения мыслей;
-развить пространственные представления и умения, помочь освоить основные факты и методы планиметрии;
-научить пользоваться геометрическим языком для описания предметов.
Задачи обучения:
-ввести основные геометрические понятия, научить различать их взаимное расположение;
-научить распознавать геометрические фигуры и изображать их;
-ввести понятия: теорема, доказательство, признак, свойство;
-изучить все о треугольниках (элементы, признаки равенства);
-изучить признаки параллельности прямых и научить применять их при решении задач и доказательстве теорем;
-научить решать геометрические задачи на доказательства и вычисления;
-подготовить к дальнейшему изучению геометрии в последующих классах.
Требования к уровню подготовки учащихся
знать/понимать
существо понятия математического доказательства; примеры доказательств;
существо понятия алгоритма; примеры алгоритмов;
как используются математические формулы, уравнения и неравенства; примеры их применения для решения математических и практических задач;
как математически определенные функции могут описывать реальные зависимости; приводить примеры такого описания;
как потребности практики привели математическую науку к необходимости расширения понятия числа;
вероятностный характер многих закономерностей окружающего мира; примеры статистических закономерностей и выводов;
каким образом геометрия возникла из практических задач землемерия; примеры геометрических объектов и утверждений о них, важных для практики;
смысл идеализации, позволяющей решать задачи реальной действительности математическими методами, примеры ошибок, возникающих при идеализации;
уметь
пользоваться языком геометрии для описания предметов окружающего мира;
распознавать геометрические фигуры, различать их взаимное расположение;
изображать геометрические фигуры; выполнять чертежи по условию задач; осуществлять преобразования фигур;
вычислять значения геометрических величин (длин, углов, площадей, объемов), находить стороны, углы треугольников, длины ломаных, дуг окружности, площадей основных геометрических фигур и фигур, составленных из них;
решать геометрические задачи, опираясь на изученные свойства фигур и отношений между ними, применяя дополнительные построения, алгебраический аппарат, идеи симметрии;
проводить доказательные рассуждения при решении задач, используя известные теоремы, обнаруживая возможности для их использования;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
описания реальных ситуаций на языке геометрии;
расчетов, включающих простейшие формулы;
решения практических задач, связанных с нахождением геометрических величин (используя при необходимости справочники и технические средства);
построений геометрическими инструментами (линейка, угольник, циркуль, транспортир).
Место курса «Геометрия 7класс» является Федеральным компонентом учебного плана.
Курс «Геометрия 7 класс» рассчитан на 50 уроков. Согласно учебному плану МБОУ «СОШ №11», на изучение курса «Геометрия 7 класс» во II, III ,IV четверти отводится 2 часа в неделю.
Планируемые результаты:
1. В направлении личностного развития
- Ясности и точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышления, элементов алгоритмической культуры, способности к преодолению трудностей;
-- Математической речи;
- Внимания; памяти;
- Навыков само и взаимопроверки.
- Способность к эмоциональному восприятию математических объектов, задач, решений, рассуждений.
2. В предметном направлении
- овладениями математическими знаниями и умениями, необходимыми для продолжения обучения, изучения смежных дисциплин, применения в повседневной жизни,
- овладение геометрическим языком, умение использовать его для описания предметов окружающего мира, развитие пространственных представлений и изобразительных умений, приобретение навыков геометрических построений,
- усвоение систематических знаний о плоских фигурах и их свойствах, а также умение применять систематические знания о них для решения геометрических и практических задач.
3. В метапредметном направлении
- умение применять индуктивные и дедуктивные способы рассуждений, видеть различные стратегии решения задач.
- умение понимать и использовать математические средства наглядности для иллюстрации, интерпретации, аргументации.
В результате изучения предмета «Геометрия 7класс» обучающиеся овладевают :
- знаниями о простейших геометрических фигурах и их свойствах;
- знаниями признаков равенства треугольников;
- знакомятся с перпендикуляром к прямой, медианой, биссектрисой и высотой треугольника;
-признаками параллельности прямых и их свойствами;
- знаниями теоремы о сумме углов треугольника и ее применении к решению задач;
- знакомятся с видами треугольников и их свойствами;
- изображением геометрических фигур, выполнением чертежей по условию задачи;
- могут проводить доказательные рассуждения при решении задач, используя известные теоремы;
- могут использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:
В результате изучения предмета «Геометрия 7класс» обучающиеся получают возможность использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни, уметь правильно употреблять геометрические термины.
Краткое содержание курса: Изменений в рабочей программе нет
Межпредметные связи: алгебра, черчение, физика, химия, ИЗО.
Основными формами и методами обучения являются: самостоятельные и контрольные работы, проверочные тесты и практические работы
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 160.5 Kb |
Количество скачиваний: | 24 |