Тематическое планирование по математике в 5 классе
Предмет: | Математика |
---|---|
Категория материала: | Рабочие программы |
Автор: |
Дзёма Валентина Ивановна
|
Математика
5 класс (6 часов в неделю, всего 204 часа)
Авторы: А. Абылкасымова, Т. Кучер, издательство «Мектеп», 2010
Базовое содержание математики 5 класса включает теоретический материал по разделам: «Натуральные числа и нуль», «Делимость натуральных чисел», «Обыкновенные дроби и действия над ними», «Десятичные дроби и действия над ними», «Проценты». В базовое содержание также входит повторение курса математики 5 класса в конце учебного года.
Задачи обучения в 5 классе:
- возобновление в памяти, повторение, закрепление, систематизация ранее усвоенных учащимися математических знаний, полученных на уровне начального образования с включением элементов нового содержания;
-усвоение понятий: координатный луч, двойное неравенство, натуральный ряд или ряд натуральных чисел, десятичная система счисления, делители и кратные, простые и составные числа, чётные и нёчетные числа; обыкновенная дробь, сокращение дробей, десятичная дробь, округление десятичных дробей, процент, диаграмма;
-формирование вычислительных умений и навыков выполнения арифметических действий с обыкновенными и десятичными дробями;
-развитие умений решения уравнений с помощью знания взаимосвязей компонентов арифметических действий;
-формирование умений находить процент от числа и число по ее процентам;
Предметные результаты уровня подготовки учащихся 5 класса
Учащиеся 5 класса должны понимать смысл понятия:
наибольший общий делитель чисел;наименьшее общее кратное чисел; обыкновенная дробь;десятичная дробь.
Учащиеся 5 класса должны знать:
определение делителя числа; определение общего делителя двух или нескольких чисел; определение наибольшего общего делителя двух или нескольких чисел;определение кратного числа;определение общего кратного двух или нескольких чисел;определение простого и составного чисел;признаки делимости натуральных чисел на 2, 3, 5, 9, 10;
основноесвойстводроби;свойства арифметических действий с натуральными, дробными и смешанными числами;порядок выполнения арифметических действий в числовых выражениях, содержащих два и более арифметических действия;алгоритмы сложения, вычитания, умножения и деления с обыкновенными дробями;алгоритмы сложения, вычитания, умножения и деления с десятичными дробями; правило округления чисел;правила нахождения числа по его процентам и процентов от числа;элементы окружности и круга; виды диаграмм: столбчатая, линейная, круговая.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 34.46 Kb |
Количество скачиваний: | 7 |