Тематическое планирование по окружающему миру для 3  класса на 2013 -2014 учебный год разработана в соответствии: - с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего   образования; - с рекомендациями  «Примерной программы по учебным предметам. Начальная школа».В 2 ч. –М.:Просвещение,2011г.», рекомендованной Министерством образования и науки Российской Федерации; - с учётом планируемых результатов начального общего образования и программой формирования универсальных учебных действий у учащихся, отражённых в «Основной образовательной программе начального общего образования МОУ  «Парзинская СОШ» на 2013 -2014 учебный год; -авторской программы А.А.Плешакова «Окружающий мир 1-4 классы» (УМК «Школа России»)   Изучение курса «Окружающий мир» в начальной школе на­правлено на достижение следующих целей: — формирование целостной картины мира и осознание ме­ста в нём человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребёнком личного опыта общения с людьми и природой; - формирование бережного отношения к богатствам природы и общества, навыков экологически и нравственно обоснованного поведения в природной и социальной среде — духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России в условиях культурного и конфессиональ­ного многообразия российского общества.   Основными задачами реализации содержания курса явля­ются: 1) формирование уважительного отношения к семье, насе­лённому пункту, региону, в котором проживают дети, к России, её природе и культуре, истории и современной жизни; 2) осознание ребёнком ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нём; 3) формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях; 4) формирование психологической культуры.