Цель: обобщение, систематизация и контроль знаний из пройденного раздела.

Задачи: установление уровня овладения знаниями: названий произведений; авторов произведений; развивать память, внимание, логическое и образное мышление; поддерживать интерес к чтению. Как известно, именно в начальной школе происходит смена ведущей деятельности ребёнка с игровой на учебную. Такая перемена нелегко переносится многими учащимися, которым так не хватает игровой практики. Применение компьютерных технологий в учебном процессе как раз позволяет совместить игровую и учебную деятельности.