Тест по теме: звуки и буквы, русский алфавит или азбука

Вариант содержит три части: А - базовый, В – повышенный, С - высокий уровень сложности.

Вариант 1

А1. Укажи, что мы называем знаками письма.

1)   Звуки

2)   Буквы

3)   Книги

4)   Слова

А2. Укажи слова, которые записаны в алфавитном порядке.

1)   Альбом, йогурт, отвёртка, телефон

2)   Бумага, часовщик, коробка, сумка

3)   Ремень, салфетка, баклажан, принтер

4)   Банан, магазин, снегопад, монета

А3. Укажи, в каком случае все буквы в слове щука названы верно.

1)   Первая буква «ща», вторая буква «у», третья буква «ке», четвёртая буква «а»

2)   Первая буква «ще», вторая буква «у», третья буква «ка», четвёртая буква «а»

3)   Первая буква «ща», вторая буква «у», третья буква «ка», четвёртая буква «а»

4)   Первая буква «ка», вторая буква «у», третья буква «ща», четвёртая буква «а»

А4. Укажи, где звуковые обозначения слов не соответствуют записям слов буквами.

1)   [акт’абр’] - октябрь

2)   [м’эс’иц] - месяц

3)   [пал’то] - пальто

4)   [й’агодка] – ягодка

В1. Укажи слова, в которых  пропущена буква е.

1)   Т..традный (лист), д…журный, за…ц

2)   П…тушок, в…т…рок, р…бята

3)   Уч…ница, л…сица, в…село

4)   М…двежонок, б…рёзка, п…нал

В2. Найди предложения, в которых записаны все слова расположены в алфавитном порядке.

1)   Вдали виднелись верхушки тополей.

2)   Отец подарил сыну шахматы, шашки.

3)   Учитель рассказывал ученикам про горы, моря, равнины.

4)   Рыболовы ночевали на берегу озера.

С1. Догадайся, о каких словах идёт речь в стихотворении.

Со звуком С я невкусна,

Но в пищу каждому нужна.

С М берегись меня, не то

Я съем и платье, и пальто.

1)   слива - малина

2)   сова - медведь

3)   сок - морс

4)   соль - моль