Здесь была ссылка на работу Өткізгіштерді тізбектеп, параллель қосу автора Айтимова Гульнур Ерсайновна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Сынып өз бетінше үштікке бөлінеді. Әрбір үштікте үш роль:«Тәжірибеші» - тапсырманың дұрыс орындалуына жауап береді; «Сыншы»-қатені табуға жауап береді; «Шабыттандырушы» - топтың сәтті жұмыс жасауына жауап береді.ТКШ деңгейінен ЖКШ деңгейіне дейінгі тапсырмалар жаттықтырылады.Сыныпты тереңдетіп оқуға дайындау.ЖКШ де жоғары күрделенген тапсырмалардың болуы. Тақтаға шешу жолдарын түсіндіруге нашар шығарған оқушы шығады. 3 рет қателесуге рұқсат етіледі.«Миға шабуыл» әдісімен тақтада тұрған оқушыға сұрақ қойыңыздар. Тақтадағы жауап беріп тұрған оқушы сұраққа жауап бере алмаса, сұрақ қойған үштік өз ұяшықтарына ұпай санын алып отырады.Үш ұпайлық жүйе бойынша сыншылар оқушыларды сұрау арқылы білімін анықтап шығады – үштіктің жалпы талдау жұмысы 1 ұпай,Үстіртін жауап – 2 ұпайТерең жауап – 3 ұпай