Тіл-ұлттың тірегі

Предмет: Классному руководителю
Категория материала: Конспекты
Автор:

Сейдахметова Гүлнар-Қызылорда облысы, Жаңақорған ауданы,№3 мектеп-интернатының тәрбиешісі

Тақырыбы: Тіл – ұлттың тірегі және қарттарым асыл қазынам.Мақсаты: Тілқайұлтта,қайелдеболсадақастерлі,құдіреттілігін,оләрбірадамғаанасүтіменбіргееніп,қалыптасатындығын,Тілбайлығы -әрбірелдіңұлттықмақтанышы екендігін,ол -атаданбалағамирасболыпқалатынбағажетпесмұра екендігін оқушылардың санасына сіңіру. Оқушыларды адамгершілікке, қайырымдылыққа, жақсы үлгі өнегеге, үлкенді сыйлау, кішіге қамқор болу қасиеттеріне, мейірімділікке, қарияларды құрметтеуге тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: Қанатты сөздер, кітап көрмесін жасақтау.Ұйымдастыру: Қонақтарды күтіп алу.

Елбасы Нұрсұлтан Назарбаевтың қазақ тілінің мәртебесі туралы сөздерінен үзінді көрейік Дүние жүзінде бес мыңдай тіл бар.Тіл саны бұдан көп болуы да мүмкін. Сондықтан дүниеде қанша тіл бар дегенді әзірше дәл айту қиын. Жер шарында көптеген мемлекет бар. Әрбір мемлекет ішінде неше түрлі халық болуы мүмкін. Әрхалықтыңөзтіліболады.Оларөзанатіліндеде,анатіліменқатарсолмемлекетішіндекөптарағанбірді-екілібасқатілдердедесөйлеуімүмкін.Әрмемлекеттенеғұрлымкөбіректарағантілдерболады,кейбірініңөзішіндемемлекеттікресмибіртіліболады,біртілбірнешемемлекеткеортақболуыдамүмкін,соныменқатардүниежүзінекөбіректарағанхалықаралықтілдерболады.Жершарындағыадамзатосындайтілдерарқылысөйлесіп,түсініседі,қарым-қатынасжасайды.Дүниежүзінде көбіректарағантілдер- орыс,қытай,ағылшын,испан,француз,неміс, араб,португал,жапон,итальянтілдері. БіздіңРеспубликаныңнегізгіхалқыныңтілі-қазақтілі.Қазақстандасоныменбіргеорыс,украин,белорус,неміс,ұйғыр, татар,башқұрт,дұнған,өзбектағы басқатілдердесөйлейтінхалықтарбар.

Қонақтармен таныстыру: Бүгін бізде қонақта,Мәдениетіміз бен әдебиетімізге қайталанбас қолтаңба қалдырып, қазақтың қасиетті мұрасын өзіне қайта тарту еткен дара талант иесі, қарымды қаламгер, балалар ақыны, Қазақстан Жазушылар одағының мүшесі Адырбек Сопыбеков,Тіл жанашыры аудандықҚазақ тіл қоғамының төрағасы

М. Шаханов. «Құдіреттітөртана». Әбден Аружан

Сүйемінтуғантілді – анамтілінБесіктежатқанымда -ақбергенбілім,ШыретіпжергетүскенминутымнанҚұлағымасіңіргентанысүнім.ЕңбіріншісолтілменсыртқашықтыСүйгенім,жеккөргенімұнатқаным.

Жүргізуші: Тілқайұлтта,қайелдеболсадақастерлі,құдіретті.Оләрбірадамғаанасүтіменбіргееніп,қалыптасады.Тілбайлығы -әрбірелдіңұлттықмақтанышы.Ол -атаданбалағамирасболыпқалатынбағажетпесмұра.Демек,әрадам анатілінкөзініңқарашығындайқорғауға,оныңорынсызшұбарлануыныңқандайынаболсадақарсытұруғатиіс.Туғантіліміздішұбарлап,аралассөйлейтіндердіжиікездестіреміз.

Көрініс.

Қарт:«Әй,балалар,қазақшасөйлеңдер»1-баламысқылдапкүлді.2-бала:Дедушканедептұрсыз?Қазақтілідейсізбе?Еслимынепонимаемтвойказахскийязык,токакнамговорить. Ивообще,этонемодно. Е-е-еанасүтіменбіргедарыған, атаданбалағамирасболыпқалатынбағажетпесмұраға қиянат жасағанқайран ұрпақ

Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 22.8 Kb
Количество скачиваний: 19
Просмотров: 170

Похожие материалы