Класс: 6

Тема урока: Три богатыря разных народов

Тип урока – ознакомление с новым материалом.

На уроке использованы следующие образовательные технологии:QR-коды, технологии критического мышления, презентация, работа в команде.

Цель урока:

• обучать работе с произведением, формировать навыки полноценного восприятия и анализа произведения;

• учиться анализировать произведения, систематизировать наблюдения.

Задачи:

- Вызвать желание читать былины.

- Способствовать возникновению желания развивать в себе качества богатыря: любовь к Родине и народу, смелость, силу духа, стремление к справедливости итд.

- Показать связь содержания былин с русской историей.

- Продолжить развитие общего и литературного образования детей через чтение былин.

- Продолжить развитие логического мышления, навыков анализа и синтеза обучающихся через выявление сходства и отличия богатырей разных народов.

- Продолжить развитие культуры речи.

- Продолжить воспитание сотрудничества.

Основное содержание темы, термины и понятия:

- Работа с понятиями «былина», «богатырь».

- чтение былин и анализ содержания; характеристика героев,

- работа с разными источниками текстовой информации;

Межпредметные связи: информатика, краеведение

Формы работы:

• фронтальная форма

• индивидуальная форма

• работа в команде