Тема: Повторение.

Задание1: Вопросы командам

-Сформулируйте правило сложения чисел с разными числами;

- Как найти произведение двух чисел с разными знаками;

- Сформулируйте правило деления отрицательных чисел;

- В каком случае частное двух рациональных чисел равно нулю;

- Как привести подобные слагаемые;

-Какое уравнение наз. линейным уравнением с одной переменной;

-Какая функция наз. линейной и каков её график;

-В каком случае графики двух линейных функций параллельны;

-Какую переменную наз. аргументом?

- у=5х+3. Назовите О.О.

Задание2: Математическая эстафета

-7 – (-5) 8-(-4) 18:6 -15*1

0-7 -(-4) +9 -8+(-8)

26+(-9) -7-(-6) 6-(-6)

Задание3: «Найди ошибку»

14*(2х-3)-5*(х+4)=2*(3х+5)+5х

28х-42-5х-20=6х+10+5х

23х-62=11х+10

23х-11х=10-62

12х=-52

Х=- 4

Задание 4: «Продолжи решение» работа оценивается 5ю баллами.

+ =

9*(х+1)+16*(5-х)=2*(16-13х)

9х+9+80-16х=32-26х

-7х+89=32-26х

-7х+26х=32-89

19х=-57

х=-3

Задание 5: «Объясни ход решения»

- =1 *15 3*(2х+3) – 5*(у+2) =1 6х+9-5у-10=15

+ =2 *21 3*(х+1)+7*(2у-5)=42 3х+3+14у-35=42

6х-5у=16 -5у=16-6х у=

3х+14у=74 3х+14у=74 3х+14*()=7 у =

15х+84х-224=370 у=4

99х=594 Х=6 Ответ: (6;4)

Задание 6: Работа в группе ( по карточкам)

1.Найди корень уравнения:

а) Х=1,6 б)Х-3=4

2.Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые:

а)2*(3х-у) - (5х-2у)

б)5*(4х+у) – 2*(х-у)

3.Сократите дроби:

Задание 7: Домашние заготовки друг другу

Подведение итогов:

Самооценивание.