Сегодня, в мире информационных технологий, в любой практической деятельности человека, насущно стоит вопрос применения метода проекта. Этот метод используют очень широко и не только в области образования, но и в других областях жизнедеятельности. Этим методом проекта пользуются на высоком государственном уровне, в деловых кругах в бизнесе, в шоу бизнесе, в здравоохранении, в сфере защиты окружающей среды, в строительстве и т. д. И это не удивительно, поскольку метод проекта, на мой взгляд, обладает большим преимуществом, т. к. здесь разрабатывается теоретическая часть и досконально прорабатывается практическая часть поставленной задачи, проблемы, вопроса.

Метод проекта подразумевает, как индивидуальную работу личности, так и коллективную. Метод проекта может предложить множество подходов к его реализации. Одно остается неизменным - это творческий подход к решению проблемы. Еще одно преимущество этого метода в том, что он подразумевает четкость и конкретность целей, задач, способов достижения результатов, ответственность руководителей, исполнителей, согласованность сроков исполнения. Этот метод актуален и глубоко востребован и в области образования, поскольку позволяет решать в одном проекте множество задач, как интеллектуального, образовательного, воспитательного так и педагогического плана, и служит еще одной формой образовательного процесса.

Практически любую тему в области химии можно осваивать методом проекта но к сожалению, рамки традиционной программы и стандартов образования, а также необходимость усвоения большого объема теоретических знаний, не оставляют на уроках достаточно времени для использования этого метода. Зато для внеклассной работы, а также для работы над рефератами , презентациями этот метод просто незаменим.