Творческие проекты обучающихся по ОРКСЭ как средство стимулирования способностей одарённых детей

     Детская одаренность — это,  прежде всего,  высокие творческие возможности ребёнка, его способность к достижению оригинального результата в какой-либо области, т. е является не столько способностью усваивать чужое, сколько потенциалом создавать свое.

Важным фактором стимулирования познавательной деятельности является познавательно – побуждающая мотивация, которая, как утверждают психологи, помогает создавать младшим школьникам направленность на познавательную деятельность, делает процесс познания личностно значимым.  Одним из способов стимулирования обучающегося является вовлечение  в проектную деятельность.