Тема: Гордись не флотской походкой, а журналистской находкой!

Цель: Создание условий для творческого развития личности учащихся Задачи:

1. Способствовать развитию самостоятельного творчества;

2. Развивать  связную речь учащихся.

Тип занятия: обобщительно-повторительный

Вид занятия: творческий отчет

Технология: развивающая

Планируемый результат: желание самостоятельно творить и выступать на публике.

Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная, игровая.

Методы:  словесные – диалог, монолог, полилог.

Средства обучения: компьютер, иллюстративный  материал, (выпуски газет,   сборники стихов детей).