Учебная деятельность как путь к саморазвитию и самообразованию. Роль литературы в условиях внедрения ФГОС второго поколения.
| Предмет: | Русский язык и литература |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Степанова Наталья Леонидовна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Доклад на тему: Учебная деятельность как путь к саморазвитию и самообразованию. Роль литературы в условиях внедрения ФГОС второго поколения. Основной проблемой развития молодёжи можно считать отказ от читательской деятельности, следствием чего является недостаточный словарный запас, неумение выражать собственные мысли. Успех в работе с детьми по формированию универсальных учебных действий зависит от компетентности учителя при выборе учебной программы и учебно-методического комплекта как оптимального средства освоения её содержания на каждом уроке.
В соответствии с требованиями ФГОС в процессе обучения русскому языку и литературе в школе решается комплекс учебно-воспитательных задач. В связи с тем, что степень талантливости у всех разная, хочется привести одну легенду.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 54,0 КБ |
| Количество скачиваний: | 4 |