в

Введение

Актуальность исследования ( слайд 2): 

На уроке ознакомления с окружающим миром  учитель нам рассказывал о   царстве животных. Мы узнали, что животных на Земле очень много. Они обитают везде – в воздухе, в земле, на земле, в воде. Меня  увлек рассказ учителя  о животных, живущих под водой.  И  особенно заинтересовал вопрос, что же такое кораллы. Мне захотелось больше узнать о кораллах, о том, как они образуются, чем отличаются.

Для этого я поставила себе цель: выяснить, кораллы – животные или растения.

Задачи исследования:

1.Собрать и проанализировать информацию о кораллах.

2.Выполнить поделку - коралл

В своей гипотезе  я предположила, что,  возможно, коралл является растением, потому что похож на побег экзотического дерева.

В своей работе использовала  следующие методы исследования:

1.                     Поиск литературы (в библиотеке и Интернете).

2.                     Анализ;

3.                     Обобщение;

4.                     Выводы;

5.                     Создание поделки.