Сегодня представляется весьма актуальной педагогической задачей забота о здоровье учащихся, что вызывает необходимость усиления гигиенического контроля и внедрения дифференцированного подхода в обучении. Это должно облегчить учащимся адаптацию к современным условиям социальной среды, к пониманию сущности и созданию собственной модели здорового образа жизни, готовности управлять своим здоровьем.

В этой связи, настоящее пособие нацелено на противодействие злоупотреблению наркотиками и другими вредными привычками, пропаганде здорового образа жизни в молодежной среде.

Программа закладывает основы для осмысленного подхода  учащихся к сохранению и укреплению здоровья на базе основ экологических знаний, общего представления об организме человека и конкретизации отдельных вопросов рационального питания. При этом создается база для принятия здорового образа жизни, формирующего предпосылки активной роли учащихся в сохранении и укреплении своего здоровья.