Работая над проектом «Счастливое соединение художественного и математического талантов( на примере личностей С.Ковалевской и Л.Толстого), учащиеся будут иметь возможность совершенствовать ЗУНы в области литературы, математики и развивать УУД, выбирать эффективные способы извлечения информации , анализировать, строить логические цепи рассуждений и выдвигать гипотезы, планировать учебное и инициативное сотрудничество. Проект  создаёт условия для формирования умений  и качеств человека 21 века: коммуникативные умения, креативность, любознательность, информационную и медиа грамотность. Участие в проекте помогает учащимся формировать культурологическую и аксиологическую компетенции.

      Данный проект целесообразно проводить в 9  классе в рамках внеклассной работы по литературе и математике.  Ученики 9 класса разбиваются на 3 группы, обозначаются проблемные вопросы и сроки выполнения работы. Работа выполняется во внеурочное время, при этом ученикам предлагается обращаться с вопросами к учителю, работать на ПК и в Интернете либо в компьютерном классе. Результаты проекта оформляются в виде презентации и создания буклета. Заключительный этап- круглый стол.

В процессе проектной деятельности смогут:

• находить, анализировать, оценивать и создавать информацию в разных формах.
• развить умения общаться, умение работать в команде, умение продуктивной работы в коллективе, умение переносить информацию из одной области знаний в другую.
• развить способность формулировать, анализировать и решать проблемы.

• доказывать, сравнивать, анализировать.

• видеть проблему и наметить пути ее решения.
• применять базовые знания для решения конкретной проблемы.

• развить креативные способности, критическое мышление.

• развить навыки монологической речи.
• ценить чужие открытия не меньше, чем свои.
• слышать и уважать друг друга.

Результатом работы является не только реализация знаний и умений, но и сам процесс постижения истины и создания творческого продукта.