Цель:активизировать работу по запоминанию таблицв умножения числа 9.совершенствовать знания ,умения и навыки.

ОМ

Психологический настрой

Какой у нас урок?

Какой он по счету?

Вы готовы к уроку?

Упражнения на концетрацию внимания и развития слухового восприятия.

Вот и проверим

Я буду называть предметы, а вы хлопните в ладоши.Если зтот предмет лежит у вас на столе.

(Машина,тетрадь,ручка, вилка, дневник,палка,карандаш,кубики, учебник,счеты)

Пальчиковая гимнастика.

Развитие мелкой моторики пальцев и кистей рук.

- чтобы красиво писать в тетрадях.мы должны подготовить свои пальчики. Они должны быть гибкими и послушными.

1. Веселые маляры

красят домик маляры

для любимой детворы.

Если я смогу-

то им тоже помогу.