Урок физики в 11 классе по теме «Проблема ввоза ядерных отходов» проводится в форме деловой игры.  Цель урока: довести до сведения детей факты, связанные с глобальным законам по ввозу отработанного ядерного топлива; показать сложность проблем, связанных с экологической культурой человека. Учащиеся выступают в роли министров, экологов, сторонников и противников закона, изучают материалы, опубликованные в СМИ. В ходе дискуссии высказываются аргументы «за» и «против», делаются выводы. Данный вид урока не только развивает коммуникативные способности, умение правильно выстраивать дискуссию, выслушивать оппонентов, аргументированно доказывать свою правоту и одновременно изучать некоторые важные вопросы физики.