Данная разработка выполнена мастером производственного обучения по профессии мастер отделочных строительных работ. Методическая разработка состоит из плана, хода  и комментария урока производственного обучения. Ориентирована на мастеров производственного обучения.                   Пособие полностью автономно, т.е. его одного достаточно для хорошей подготовки конкурса «Лучший по профессии». Отвечает современным требованиям методики и дидактики. Содержит весь необходимый материал для полноценного проведения урока.Переход страны на рыночные условия развития экономики ставит на одну из важнейших мест конкурентоспособность кадровых ресурсов, техники и технологии. В этих случаях человек выступает активным субъектом на рынке труда, имеющим возможность свободно распоряжаться главным капиталом - своей квалификацией. На передний план выдвигается компетентность работников, которая включает, помимо профессионализма, технической подготовленности, такие качества личности, как самостоятельность, способность принять ответственное решение, творческий подход к делу, профессиональную компетентность и мобильность.            Всё это ставит перед системой профессионального образования новые задачи по повышению качества и эффективности обучения, воспитания и развития будущих рабочих.               Высокий уровень постановки образовательного процесса и, производственного обучения, формируют профессиональные умения и навыки  обучающихся.              С этой целью и проводятся уроки профмастерства, на которых открываются особенности и умения обучающихся,              Урок- конкурс прфмастерства проводится в целях систематического контроля за уровнем ЗУН и выполнением программ п/о, получения сопоставимых показателей успеваемости обучающихся, выполнения лучшего по профессии, устранения недостатков в проф. подготовке обучающихся по профессии «Мастер отделочных строительных работ».                        Урок - конкурс планируется руководством учебного заведения один раз в год. План урока разрабатывается мастером п/о и рассматривается на МО и утверждается директором училища.                          Результатом такой работы является - повышение уровня профессиональных знаний, умений и навыков обучающихся при выполнении практических работ.