Я использую в своей практике технологию проектной деятельности с 1 по 4 классы, независимо от возрастной группы, т.к. этот вид деятельности доступен и малышам, и более старшим школьникам. Предлагаю всем своим коллегам – учителям начальных классов познакомиться с моим уроком. Воспользоваться его сценарием может любой учитель, как начинающий, так и опытный. Я назвала его урок – панорама.             На этом уроке  можно отследить весь алгоритм работы над проектом, где присутствуют все необходимые этапы проектной деятельности в сжатой форме. Технологию проектной деятельности в начальной школе уже нельзя назвать инновацией, т.к. она появилась в образовательном процессе много лет назад. Однако, согласитесь, что по-прежнему данная технология остаётся актуальной, востребованной педагогами в своей работе, интересной детям и продуктивной в организации внеурочной деятельности учащихся по самым разным направлениям и в самой разной предметной области в рамках ФГОС общего образования.