Данный урок из раздела " Давление жидкостей и газов" разработан для методического комплекта " Сферы" и относится к виду " Проблемный урок", так как в начале урока ставится проблема: " Что общего между лейкой и чайником, которые дети используют в повседневной жизни, и сложными техническими устройствами ,такими как шлюз или водопровод?"

Постепенно, по мере изложения материала, ребенок понимает , что в основе всех устройств лежит закон сообщающихся сосудов.

Также выводятся закономерности распределения высот столбов жидкости однородной и неоднородной в зависимости от плотности жидкости.

Изучаются технические устройства и даются исторические справки в рамках формирования у

ребенка межпредметных связей и понимания большой роли физики для развития техники и технологий.