Урок - соревнование. Тема :" Обобщение по теме : "Односоставные предложения"

Класс делится на группы

 Блиц-опрос

Отвечает каждый участник творческой группы. Ответ: “да” – “нет”.

1-я группа. Определенно-личные предложения.

1.      Определенно-личное – двусоставное предложение?

2.      Главный член определенно-личного предложения в форме сказуемого 1 или 2-го лица?

3.      Люблю грозу в начале мая – определенно-личное предложение?

2-я группа. Неопределенно-личные

предложения.

1.      Это односоставные предложения?

2.      В них можно восстановить подлежащее? Нужно ли?

3.      Могут ли в них быть подлежащими местоимения 1-го, 2-го лица?

3-я группа. Обобщенно-личные предложения.

1.      Обобщенно-личное предложение указывает на то, что действие производится любым лицом, всеми?

2.      Обобщенно-личные предложения чаще используются в устной речи в виде пословиц?

3.      Черное от стирки не белеет. - Обобщенно-личное предложение?

4-я группа. Безличные предложения.

1.      Связаны ли понятия: безличные глаголы и безличные предложения?

2.      Можно ли восстановить подлежащее в безличном предложении?

3.      В предложении:

И чувства нет в твоих очах,
и правды нет в твоих речах,
и нет души в тебе
(Ф.Тютчев.)

Слово нет – сказуемое?

5-я группа. Назывные предложения.

1.      Может ли назывное предложение быть нераспространенным?

2.      Имеют только один главный член подлежащее?

3.      По лесу разливается запах осени. - Назывное предложение?

« Из истории вопроса об односоставных предложениях».

 Сообщение ученика сопровождается демонстрацией портретов учёных на слайдах.

 В истории русского языкознания вопрос о сущности односоставных предложений решался по – разному.

Так, учёные – лингвисты Буслаев Фёдор Иванович и Востоков Александр Христофорович рассматривали односоставные предложения как неполные, поскольку считали, что предложение как синтаксическая единица должно быть двучленным, т.е. с двумя главными членами.

Некоторые учёные, например Александр Афанасьевич Потебня, считали немыслимым предложение без сказуемого, поэтому предложения с главным членом – существительным в Именительном падеже ( номинативные) относили к неполным Огромный вклад в изучение синтаксиса, в частности односоставного предложения, внес великий русский лингвист Алексей Александрович Шахматов. В его книге « Синтаксис русского языка», по словам В.В.Виноградова, « впервые собран колоссальный материал, характеризующий поразительное разнообразие синтаксических конструкций современного русского языка»

А.А.Шахматов первым в истории нашей науки выделил типы односоставных предложений и описал особенности их строения.

Многие синтаксические идеи А.А.Шахматова до сих пор не потеряли своей актуальности.

В настоящее время выделение односоставных предложений в отдельный структурный тип простого предложения не вызывает сомнения . Однако в вопросе деления их на группы, а также отграничения их видов ( например, номинативных) еще не достигнуто единства во взглядах

4. Употребление односоставных предложений в речи

Различные виды односоставных предложений имеют определенное отношение к той или иной сфере общения. Расскажите об этом.

1-я группа. Определенно-личные предложения.

Очень часто употребляются в художественной литературе, разговорной речи. Сфера употребления обширна. Особенно часто местоимения опускаются в стихах, т.к. личное местоимение не прибавляет нового смысла, но делает текст громоздким

Пять лет пронеслось: все тоскую по Вас. (Лермонтов)

Употребление их в речи делает ее живой,непринужденной, динамичной.

2-я группа. Неопределенно-личные предложения.

Сфера употребления более узкая. Почти не встречается в научных трудах, в деловых документах, т.к. язык научных произведений,деловых бумаг не терпит никакой неясности. В разговорной речи употребляются, когда не хотят называть действующее лицо.

3-я группа. Обобщенно-личные предложения.

Свойственны народной речи, выражают суждение общего характера:

Смотришь – и глазам своим не веришь.

4-я группа. Безличные предложения.

Безличные предложения, обозначающие явления природы (темнеет, вечереет), состояние человека(нездоровится, меня что-то гнетет), используются преимущественно в разговорной речи.

5-я группа. Назывные предложения.

Чаще всего употребляются в художественной речи, публицистической. Находятся в начале текста, составляют цепочку, рисуют обстановку, в которой происходят события:

Какой вид! Круглые, низкие холмы, распаханное поле.

Могут выражать приказ, приветствие.

Добрый день! Счастливый путь!

. Самостоятельная работа учащихся, выполнение тестовых заданий.

( Тесты распечатаны на каждого ученика)

1. Найдите среди данных предложений односоставное.

• А. Не плачь ты попусту.

• Б. Часам к двум пополудни началась гроза.

• В. Уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя.

• Г. Тротуары заливают асфальтом.

  2. Определите тип предложения Ночь как год.

• А. Односоставное.

• Б. Двусоставное.

  3. Какое из данных утверждений является неверным?

  Определённо-личные предложения - это…

• А. Предложения, в которых окончания глаголов-сказуемых определённо указывают на лицо и число местоимений( я, ты, мы, вы).

• Б. Односоставные предложения.

• В. Предложения, употребляющиеся только в разговорной речи.

  4. Найдите безличное предложение.

• А. Ещё не успевшая остыть земля излучала тепло.

• Б. Хорошо в зимнем лесу!

• В. В воскресенье старайся быть больше на свежем воздухе.

• Г. Газеты приносят утром.

  5. Определите тип предложения Тропинки в лесу замело снегом.

• А. Двусоставное.