Предмет – алгебра 7 класс (урок алгебры)  Учебно-методическое обеспечение: 1. Алгебра 7 класс. Автор:  Дорофеев Г.В. и др. Москва, «Просвещение» 2010г. 2.  Дидактические материалы Алгебра 7, авторы Евстафьева, А.П., Карп. М., «Просвещение», 2011г. 3. Контрольные работы Алгебра 7-9, авторы Кузнецова Л.В., Минаева С.С. и др. М., «Просвещение», 2011г. Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний. Формы работы:      фронтальная, групповая, парная, индивидуальная. Продолжительность урока: 45 минут. Методы обучения: словесный, наглядный, практический, проблемный. Оборудование: 1.      Компьютер. 2.       Мультимедиапроектор 3.      Экран.       4. Медиапродукт: Среда - Microsoft Office PowerPoint. (наглядная презентация учебного материала Приложение 1). - 3 вида карточек с дифференцированными заданиями, карточка-консультант с   формулами свойств степени, зачетный  лист. Цели урока -познавательные: повторение, обобщение и систематизация знаний по теме «Степень натуральным показателем и ее свойства». Создание условий контроля (взаимоконтроля)  усвоения знаний и умений. Обучение умению применять приемы обобщения, сравнения, выделения главного, переноса знаний в новую ситуацию, развития математического кругозора, мышления, речи, внимания и памяти. - коммуникативные: способствовать формированию умений работать в парах, группах, развивать умение высказывать и отстаивать собственную точку зрения. - регулятивные: развивать умение планировать свою работу, осуществлять задуманный план, подводить итоги работы, делать выводы. Развивать  умение организовывать работу,  умение взаимо- и самоконтроля своей деятельности, формировать положительный мотив учения, развивать умения, необходимые при учебно-познавательной деятельности   Этапы  урока   1.Организационный момент. Постановка целей и задач урока. Выбор учащимися индивидуального образовательного пути на уроке. 1 путь: повторение, а затем самостоятельная работа, или 2 путь: сразу самостоятельная работа. 2.Актуализация, систематизация опорных знаний. a)        Всесторонняя проверка знаний. b)        Самостоятельная работа: работа в группах, взаимопроверка, самопроверка 3.Итоги урока, вывод. 4. Рефлексия. 5. Домашнее задание.