Урок английского языка в 7 классе: «School in our life»

Цель: расширение кругозора учащихся и формирование навыков устной речи по теме «Школа в нашей жизни»

Задачи:

1.  учебные (практические):

Закрепить лексику по теме «Чувства и эмоции»

Формировать навыки устной речи английского языка по теме «Школа»

Закрепить  грамматические навыки по теме модальные глаголы

Формировать навыки аудирования

Развить навыки поискового чтения

2. Воспитательные:

Привить интерес к изучению английского языка

Развить любовь детей к школе

3. Развивающие:

Развить воображение, память, внимание

Развить языковые способности

Оборудование: УМК «Enjoy English» (учебник, рабочая тетрадь), компьютер, медиа-проектор, презентация, раздаточный материал.

Ход урока английского языка в 7 классе

1. Организационный момент:

T: - Good morning children! How are you today?

Ps: - Good morning, teacher! We are fine, thanks. And you?

T: - I’m fine too! Thank you. Take your seats, please. So we are going to talk about school. Is school fun for you? Today we’ll express our feelings about school, have a little trip to a famous British school, revise our active grammar (rule about) - modal verbs and create some rules for an ideal school.

Фонетическая разминка:

But first of all, let’s have some phonetic practice. Look at the screen, please, and repeat after me. (Слайд 1)

[p] – depressed, happy, upset

[n] – unhappy, lonely, frightened

[t] – tired, frightened, comfortable, smart

[l] – lonely, ill, lucky, unlucky

[d] – surprised, glad, independent

[s] – smart, upset, nice, nervous

[ӕ] – sad, happy, angry

Речевая разминка:

Яндекс.Директ

не учи английскийобщайся на нём с намиyeta-english.ruАдрес и телефон

Well, and how do you feel yourself, how does your friend feel himself:

When you get a good mark?

When you get a bad mark?

When you are late for your classes?

When you aren’t ready for a lesson?

When you have a test?

When you hear a bell for a break?

Well done, my dear. But why do you go to school? (Слайд2)And now let’s learn what other students think about school. Open your students books at page 68, exercise 30. Look at the picture and read the students opinions.

Hopefully, you are optimistic about school, but what do you think about our school? Do you like it? Why? Exercise 31 can help you. (слайд 3)

Аудирование:

Ok. I see,you like our school.  And what about teachers?  Do you want to know what teachers think about their job? Let’s listen an interview of an English teacher Angela Bryan and then answer the questions. (ex. 34 p.69)

Физминутка:

Well, I think you are a bit tired, let’s have a rest! Try to practice witchcraft with two young magicians. (песня «Аbracadabra», British council)

Чтение (приложение 1):

Very good ! Well done! And as you remember, I promise you a little trip to a British school. So, close your eyes, please. ( ученики закрывают глаза, на экране появляется картинка школы Хогвардз, детям раздается текст и волшебные шапочки,) (слайд 4)

Do you recognize this school? It’s a s