Цель:создать условия для осознания и осмысления знаний обособенностях строе­ния  и работы анализаторов слуха и равновесия, значении органов слуха и равновесия для человека.

Тип урока:комбинированный

Методы обучения: объяснительно - иллюстративный, частично-поисковый, исследовательские. 

Урок сопровождается презентацией, в которой размещено видео о работе слухового анализатора и органа равновесия. 

Организуется работа учащихся в группах. Ученики работают на рабочих лстах, что экономит время урока и позволяет изучить материал в большем объеме.