Данный урок посвящен 95-летию со дня рождения башкирского народного поэта Мустая Карима.Урок-диспут разработан на основе кейсового метода, а именно, в форме анализа конкретных ситуаций. Класс делится на две группы и анализируется система образов в пьессе. Каждой группе раздаются кейсы, которые включают в себя несколько вопросов.При этом обе группы противопоставляются, то есть рассматривают проблемы с двух противоположных сторон. Задача учителя поднести весь класс к одному правильному решению, но в то же время оставить право выбора учащимся.

   В ходе диспута выясняется актуальность проблемы на сегодняшний день.Также  ход урока  тесно связывается с судьбой самого поэта-фронтовика. так как, проблематика в пьессе связана со второй мировой войной, которая затронула каждую семью нашей страны.