Комбинированный урок, урок построен на основе системно-деятельностного подхода. Используется групповая форма работы. Цели урока:  познакомить учащихся с городами Центрального экономического района: Нижний Новгород, Воронеж, Чебоксары; сформировать представление о республиках Центральной России (Чувашии, Мордовии, Марий Эл); показать проблему КМА; продолжить формирование умения давать характеристики городов (промышленных узлов) по картам и картосхемам. Оборудование: физическая и политико-административная карты России, картосхемы городов. Рабочее место ученика: учебник Алексеева А.И., рабочая тетрадь на печатной основе, атлас, контурная карта. Тип урока: комбинированный.