Урок –игра «Проценты: простые и сложные, обманчивые и заманчивые»
Предмет:
Математика
Категория материала:
Конспекты
Автор:
Носкова Светлана Афанасьевна
Материал Урок –игра «Проценты: простые и сложные, обманчивые и заманчивые» автора Носкова Светлана Афанасьевна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Описание урока. Занятие можно использовать на 2-х часовом уроке, элективном курсе, во внеклассной деятельности для учащихся 9, 10,11 класса ( во время проведения недели математики). Вид урока – урок обобщения и систематизации знаний, умений и навыков по теме «Проценты» с использованием информационно- коммуникативных технологий. Актуальность. Данная тема изучается в 5,6 классе и повторяется в 10 классе на факультативе «Сложные задачи на проценты». Задачи, используемые на уроке, расширяют кругозор школьника , показывают практическую направленность математики, тесно связаны с жизненными ситуациями. Тема «Проценты» включена в КИМы на итоговой аттестации и в олимпиады. При подготовке к уроку учащиеся использовали дополнительную литературу, интернет-ресурсы. Повторяли формулы простого и сложного процентного роста, экономические понятия и определения.