Описание урока.   Занятие можно использовать на  2-х часовом  уроке, элективном  курсе,  во внеклассной деятельности для учащихся 9, 10,11 класса ( во  время проведения недели математики).   Вид урока  – урок обобщения и систематизации знаний, умений и навыков по  теме «Проценты»  с использованием информационно- коммуникативных  технологий.      Актуальность.  Данная тема изучается  в 5,6 классе и повторяется  в  10 классе на факультативе «Сложные задачи на проценты».  Задачи, используемые на уроке,  расширяют  кругозор школьника , показывают практическую направленность математики, тесно связаны с  жизненными ситуациями.  Тема «Проценты»  включена в КИМы на итоговой аттестации и  в олимпиады.    При подготовке к  уроку учащиеся использовали  дополнительную  литературу, интернет-ресурсы. Повторяли формулы простого и сложного процентного роста, экономические понятия и определения.