«Дети учатся в тысячу раз успешнее, если им дают возможность самостоятельно исследовать основы изучаемого материала»     Питер КлайнДанный тип урока - это контроль и коррекция знаний учащихся. Стратегия урока - индивидуально-соревновательная, самоконтроль.Учащиеся самостоятельно вспоминают (используя словари) понятия: действия с информацией, наблюдение, преобразование, формы представления, способы представления, код, правило, носители информации, виды информации, числовая информация, графическая информация, текстовая информация.Анализируя свои ответы, исправляют ошибки, корректируют свои знания.