Департамент государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России  сообщал о проведении акции «Час кода в России» в рамках международной акции «Всемирный Час Кода» с 4 по 12 декабря 2014 года.Акция стала самым масштабным образовательным мероприятием в сфере ИТ, когда-либо проводившимся в нашей стране. На федеральном уровне «Час кода» поддержали министерство образования и науки РФ и министерство связи и массовых коммуникаций РФ. Партнерами акции выступили крупнейшие международные и российские ИТ-компании: «Лаборатория Касперского», фирма «1С», «ВКонтакте», «Майкрософт», «Акронис», «Зептолаб» и единая образовательная сеть «Дневник.ру».
В МАОУ "СОШ № 105" Мотовилихинского района города Перми проведение "Часа Кода в России" прошло очень успешно. Дети приняли активное участие, получили сертификаты после прохождения практической части занятия (прохождением онлайн тренажера).Участие в акции «Час кода» - это уникальный шанс для каждого ученика школы почувствовать себя частью большого и значимого события, заявить о своих способностях, осознать важность изучения информатики для своего успеха в будущем, и в течение одного часа овладеть азами программирования в простой, увлекательной форме, доказав себе и окружающим, что программирование доступно и интересно. Акция направлена на популяризацию изучения информатики и программирования, а также повышения престижности ИТ-профессий, которые уже сегодня вошли в число наиболее востребованных и высокооплачиваемых на рынке труда.  Девиз акции: «Программирование — это проще, чем кажется. Стоит только попробовать!» Участие в акции «Час кода» — это уникальный шанс для каждого ученика нашей школы почувствовать себя частью большого и значимого события, заявить о своих способностях, осознать важность изучения информатики для своего успеха в будущем, и в течение одного часа овладеть азами программирования в простой, увлекательной форме, доказав себе и окружающим, что программирование доступно и интересно каждому.

Ам Ням - главный герой игры- тренажёра. Школьники уже знакомы с ним и с его любовью к сладостям. Особый интерес у учащихся среднего звена вызвал тренажер «Лабиринт Ам Няма», который в простой и увлекательной форме ознакомил ребят с азами программирования. Работа в тренажере строится по принципу решения забавных головоломок и помогает подкрепить интерес учащихся, возникший во время проведения первого блока занятия, а также дает возможность сразу, на практике, проверить свои способности к программированию. Главная задача игры - дать Ам Няму съесть конфету. Сделать это нужно, правильно составляя алгоритм для каждого из 10 этапов.   Игровой процесс весьма увлекателен и разнообразен, иногда нужно будет хорошенько подумать, чтобы накормить Ам Няма. Он как всегда голоден и готов съесть столько угощений, сколько ему предложат. А предложить угощения ему могут лишь ребята, знающие азы программирования. Ученики 8-11 классов нашей школы с неподдельным интересом составляли алгоритмы для Ам Няма в интерактивной игре-тренажёре. Почти все ученики 7-11 классов прошли уровни в тренажёре и получили электронные сертификаты. Для ребят 9-11 классов более интересной оказалась среда «Миры Kodu», дающая возможность почувствовать себя разработчиком компьютерных игр и создать свой законченный индивидуальный продукт.   Все школьники получили удительную возможность создать первые программные коды и, тем самым, сделать первые шаги к освоению профессии программиста – одной из наиболее востребованных на сегодня. Надеемся, что проведенные мероприятия помогут "заразить" школьников интересом к ИТ, а также наглядно продемонстрировать, насколько привлекательна эта сфера деятельности для построения успешной карьеры.