Урок «Как создавался оркестр народных инструментов?»
Предмет: | Музыка |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Хацкевич Оксана Владимировна
|
КГУ «Тобольская средняя школа»
Урок музыки в 3 классе
«Как создавался оркестр народных
инструментов?»
Учитель музыки 1 категории:
Хацкевич Оксана Владимировна
2013-2014 уч. год
3 класс, 1четверть, 2 урок
Тема:
«Как создавался оркестр народных инструментов?»
Цель:
1) Формировать представления учащихся об
оркестре, знакомить с различными видами оркестра,
2) Развивать музыкальный слух, умение
определять звучание инструментов по тембру, развивать вокально-хоровые навыки,
3) воспитывать уважительное отношение к
музыке прошлого.
Задачи:
познакомить с группами инструментов
оркестра, историей его создания;
выявить различия тембров инструментов;
дать представление об истории создания оркестра казахских народных
инструментов, его структуре, руководителях и репертуаре.
объяснить понятие новых терминов:
орхестра, симфония, оркестровая яма, дирижер; воспитание патриотических чувств
через знакомство с казахской народной музыкой; формирование эстетической и
музыкальной культуры.
развивать умение слушания и слышания;
развитие умения анализировать, сопоставлять, сравнивать, выделять главное,
устанавливать причинно-следственные связи; приводить примеры, формировать
умения работы с интернет ресурсами, картами, таблицами, схемами.
воспитывать интерес и любовь к
творчеству композиторов.
Тип урока: Урок формирования новых знаний.
Музыкальный материал: финал симфонии №4
П.И.Чайковского, «Балбырауын» Курмангазы, «Светит месяц» (русский народный
оркестр)
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 22.56 Kb |
Количество скачиваний: | 273 |