Цели и задачи: на основе изученной лексики уметь высказываться по данной                                 теме, употреблять в разных сочетаниях, применять                            полученные ЗУН в новых ситуациях общения, познакомить                           учащихся с жизнью и творчеством великих немцев.   Оборудование: карта Германии, кроссворды, карточки, аудиокассета,                           фотографии, флаг ФРГ.   Ход урока I.                   Организационный момент. Приветствие учителя. - Guten Tag! Das Thema unserer heutigen Stunde lautet so «Die Reise».   II.                Введение в тему: Reisen Sie gern? -         Haben Sie schon einmal eine Reise gemacht? -         Reisen Sie gewöhnlich mit den Eltern/Ohne? -         Womit haben Sie gern, zu reisen? -         Womit kann man reisen?   Also heute werden zwei Mannschaften reisen. Eine – mit dem Auto, eine  andere – mit dem Zug. Nehmen Sie ihre Plätze, bitte!   III.             Работа с лексикой. Французский философ и математик Жан д’Аламбер (XVIII в.) сказал: «Франция создана, чтобы в ней жить, Италия – чтобы там проводить время, Англия – чтобы там размышлять, а Германия создана, чтобы по ней путешествовать.