"Описание материала:

Урок изучения нового материала. Дети знакомятся с театром, оперой. Звучат фрагменты оперы «Иван  Сусанин».

Формы организации учебной деятельности: фронтальная, групповая. Музыкальный материал: а/кассеты: «Национальные особенности русской музыки», «М.И.Глинка», ноты М.И.Глинка «Жаворонок», DYD-диски (опера, балет), таблицы эмоционального восприятия. Методы: словесные, наглядные методы, объяснительно-иллюстративный; ситуация занимательности; сравнение, анализ, обобщение. Обоснование  выбора формы проведения данного  урока,  его место в системе других уроков. Все уроки музыки в 4 классе объединены одной темой «Музыка моего народа», поэтому при составлении тематического планирования урок , посвящённый творчеству М.И.Глинки, основоположнику русской классической музыки и школы, занимает одно из важных мест. В предыдущих классах ребята знакомятся с понятием опера, на данном уроке  расширяются их представления об опере. Кроме того этот урок играет важное значение для последующего изучения теории музыки.

При знакомстве в 5 классе с творчеством композиторов, входящих в содружество «Могучая кучка», ребятам легче понять новый материал, т.к. они уже знакомы с идеями, взглядами на развитие  русской классической музыки Глинки , а члены данного содружества были последователями  этого великого композитора.