Урок информатики для 9 класса. Информатика не является профилирующим предметом в   9-м классе, и изучается 2 часа в неделю. Согласно тематическому планированию на изучение темы «Конструирование алгоритмов» отведено 2 часа. По данной теме это 2-й урок. Учащиеся уже ознакомлены с понятием  алгоритма  и способами  описания  алгоритма. Тема «Конструирование алгоритмов» в среде исполнителя Робот включена в ГИА по информатике. Цель урока: познакомить учащихся с методом конструирования алгоритмов – методом пошаговой детализации; рассмотреть пример разработки алгоритма методом пошаговой детализации для исполнителя Робот.Для достижения поставленных целей я выбрала комбинированный урок. Дидактическая задача первого этапа урока - подготовка учащихся к активной работе на уроке, повторение пройденного материала по теме.  Второй этап урока - подготовка учащихся к активному и сознательному усвоению материала. Разбор задачи для исполнителя Робот, с последующим усложнением задания. Третий этап - самостоятельная работа учащихся с правом выбора уровня сложности. В результате проведения урока у учащихся должны быть закреплены знания и умения, которые необходимы для создания простейших  алгоритмов в среде исполнителя Робот. Сформированы навыки самостоятельной  отладки  программ в среде  исполнителя Робот.