Урок литературного чтения дан в 4 классе, УМК «Планета знаний», автор учебника Э.Э. Кац.  На уроке использовались технологии личностно-ориентированного обучения, развивающего обучения, информационно-коммуникативные, обучение в сотрудничестве, здоровьесберегающая технология, технология критического мышления. Применяемые методы: проблемный, частично-поисковый, наглядный, рефлексивный, системно-деятельностный подход. Применялись групповые и парные виды работы. Тип урока: изучение нового материала. Отобранное содержание урока, оборудование, организация активной мыслительной деятельности учащихся на всех этапах урока способствовало достижению образовательных целей, выработке универсальных компетентностей, умению анализировать и оценивать информацию, делать самостоятельные выводы, отстаивать собственное мнение. Учащиеся на уроке были активны, внимательны, работоспособны. Выбранная форма организации учебной деятельности школьников была достаточно эффективной. Были соблюдены все нормы педагогической этики и такта, культура общения «учитель-ученик», и рефлексия урока показала яркое эмоциональное восприятие нового материала, что позволило выявить познавательный интерес у учащихся и нацелить на дальнейшую работу над темой. Цели урока  достигнуты.