Тип урока: изучение нового материала. В конспекте представлены задания, направленные не только на совершенствование навыка чтения, но и на развитие общего кругозора, памяти, внимания, мышления, творческих способностей.Сочетание наглядного, репродуктивного, игрового, интерактивного, частично-поискового и деятельностного методов обучения; парной, индивидуальной, фронтальной и групповой форм работы дает возможность реализовать задачи урока.Рациональное переключение с одного вида деятельности на другой предупреждает утомляемость учащихся, способствует активизации интереса и активности каждого ребенка на протяжении всего урока.