Урок  проводится в системе изучения творчества Михаила Шолохова в 11 классе. Он знакомит с тем,как автор и его герой относятся к теме войны вообще и к первой мировой в частности.Развивает логического мышления (анализ и синтез), навыки сравнительной характеристики образов героев и анализа эпизодов романа.Воспитывает уважение к истории своего народа, гуманизм, любовь к слову.Учит работать по логико-смысловой модели.

           Тихий Дон» — яркий пример романа-эпопеи, он посвящен крупным историческим событиям (первой мировой и гражданской войны в России), в нем действует более 700 персонажей, представляю­щих самые разные социальные группы, политические и нравст­венные позиций. Общенациональный масштаб изображения, судьбоносность описываемых событий и народная точка зрения на логику жизни — вот основные признаки эпопеи. Основное действие романа длится девять лет — с весны 1912 по весну 1921г. События исторического плана становятся неотъемлемой частью жизни шолоховских героев, а частные интересы и судьбы персонажей вливаются в общую социально-историческую картину. Многочисленные массовые сцены придают роману эпическую объемность.