В основу урока положена важнейшая метапредметная категория "Семья", решаемая на уроке через актуализацию технологии присвоения метазнаний как общепедагогическую технологию, реализуемую в рамках интегративной модели "Человек мыслящий, человек нравственный". Развитию мотивационной стороны учебной деятельности, эффективности работы на уроке соответствовал и вид урока - урок -предупреждение, технология которого является авторской. Дидактической основной урока стали четыре образовательные технологии: информационная, критического мышления,  проблемного обучения и здоровьесбережания.